O INPP gostaria que os licenciados desempenhem um papel ativo na conferência. O comitê da conferência está convidando os licenciados da INPP a enviar propostas para obter apresentações curtas (20 min.) Sobre qualquer pesquisa em andamento ou publicada relacionada à sua prática no INPP.
Cada proposta deve conter um título para a apresentação, resumo em inglês (se publicado) e uma breve descrição do conteúdo a ser apresentado. Envie ao Comitê da Conferência: Conference2025@inpp.cloud
Sally Goddard Blythe MSC, é diretora internacional do Instituto de Psicologia Neuro-Fisiológica e autora de oito livros sobre a relação entre desenvolvimento físico, aprendizado e regulação emocional.
Mais de trinta e sete anos de consultório particular, ela se especializou na avaliação e supervisão de aspectos do desenvolvimento físico das crianças usando o método INPP e desenvolveu protocolos de treinamento profissional padrão no método INPP, que agora são usados em 14 países do mundo.
Ela desenvolveu o teste de triagem de desenvolvimento do INPP e o programa de intervenção escolar, com o objetivo de tornar aspectos do método acessíveis a professores e crianças em escolas em qualquer parte do mundo, independentemente do status financeiro.
Sua apresentação se concentrará na história do desenvolvimento do método INPP, pesquisa baseada em evidências e sua visão para o método no futuro.
Sônia Padovan Catenne, MD, especializada em neuropsicologia, psiquiatria e psicoterapia infantil e adolescente. Ela é diretora internacional do método de Padovan para reorganização neurofuncional e responsável pelo treinamento, supervisão e certificação de terapeutas autorizados de Padovan na América Central e do Sul, Canadá, Europa, África e Índia.
Ela tem mais de 30 anos de experiência clínica utilizando o método de Padovan para tratar diferentes distúrbios e síndromes do SNC (CP, autismo, síndrome de Down, dislexia, TDAH, etc.). O método de Padovan foi originalmente desenvolvido em 1972 por Beatriz Padovan, terapeuta da fala brasileira e professora que dedicou sua vida a ajudar as crianças na maturação do SNC através da recapitulação dos estágios motores do desenvolvimento e das funções orais.
Ela compartilhará a base teórica do método Padovan, bem como os resultados clínicos obtidos no tratamento dos vários distúrbios.
Ewa Gieysztor, PhD em fisioterapia , está desenvolvendo sua pesquisa na Wroclaw Medical University, Polônia. Ela combina seu trabalho como professora e terapeuta com a pesquisa na Universidade, sendo o primeiro autor e co-autor de vários artigos focados nos reflexos primitivos.
Nazaret Castellanos , Física Teorética, completou um doutorado em medicina (neurociência) na Universidade Autônoma de Madri. Ela possui um mestre em neurociência computacional da Faculdade de Engenheiros em Madri e outra em anatomia, histologia e neurociência da faculdade de medicina em Madri.
Ela é diretora de pesquisa do Laboratório Nicamara e ocupa a posição de cadeira extraordinária de atenção plena e ciências cognitivas na Universidade Complutense de Madri. Ela publicou mais de 60 artigos de pesquisa.
Vicente A. Domingo Sanz é um educador social e mestrado em neurociência experimental e clínica da Universidade de Murcia, Espanha. Ele trabalha no Centro de Optometria Avançada de Montrull (Valencia), especializada no tratamento de alterações congênitas, adquiridas ou traumáticas da visão em pacientes de bebês para idosos.
Seu campo de pesquisa se concentra na relação entre a persistência de reflexos primitivos e as diferentes alterações das habilidades oculomotoras, como rastreamento ocular e movimentos sacádicos. Ele também estuda como os reflexos primitivos retidos podem afetar habilidades fusionais e acomodativas e, consequentemente, estereopsis e percepção de profundidade.
Vicente apresentará sua mais recente pesquisa publicada, que destaca uma ligação significativa entre reflexos primitivos, valores de fixação e movimentos sacádicos.